viernes, 8 de mayo de 2015

Terremoto de Nepal

El terremoto de magnitud 7,8 que dejo un cifra de fallecidos que ya supera los 6.200 , además de victimas Bangladesh, India,Tíbet y el monte Everest, tomo al mundo por sorpresa.

Y es que hacia 80 años que no temblaba de es amanera concretamente desde 1934 cuando un sismo arrasó una cuarta parte de la capital Katmandú y mato a 17.000 personas.
Sin embargo, el de sábado siguió el patrón de un par grandes temblores que tuvieron lugar hace mas de 700 años y según geólogos es el resultado del efecto domino causado por la tensión transferida  a lo largo de la falla. 

La existencia de esta posible pauta fue descubierta por los investigadores hace escasas semanas, mientras realizaban trabajo de campo en la región y hoy se puede ver como una triste premonición.
Porque además de descubrir el patrón histórico, el equipo liderado por Laurent Bollinger, de la comisión de energías atómica de Francia anticipó que ocurriría un gran terremoto en la ubicación exacta en la que tuvo lugar el sábado.

En plena selva el equipo cavó trincheras a lo largo de la principal falla sísmica de Nepal, una hendidura de 1.000 kilómetros que recorre el país de oeste a este,  justo en el punto en el que esta se encuentra con la superficie. 

Y después enterraron en las fosas fragmento de carbón para poder determinar cuanto y cuando  se movió  la falla. 
Los textos antiguos mencionan varios terremotos grandes pero encontrar su rastro en las tierras es una tarea notablemente difícil. 

La lluvias monzónicas  arrastran la tierra de las laderas y la densa vegetación va cubriendo el suelo hasta hacer desaparecer las grietas provocadas por los signos.
Pero los investigadores pudieron determinar el segmento de la falla que analizaron no se había movido en mucho tiempo.

Demostramos que no fue la responsable de los grandes terremotos de 1505 y 1833  que la última vez que se movió fue probablemente en 1344 explica Bollinger quien presento los hallazgos a la sociedad geológica  de Nepal hace dos semanas. 







Viernes

Pues vamos que nos vamos que ya estamos a viernes! (:


jueves, 7 de mayo de 2015

La ola

Comienza su clase como si se tratara de un juego, el que sus alumnos hagan todo lo que el dice, y ellos se lo toma como un juego. Poco a poco su mentalidad va cambiando, se vuelven mas agresivos y autoritarios, piensa que quienes no pertenecen a su grupo con inferiores, la unidad, el compañerismo les hace crecerse y así todo empieza empeorar.

Unos de sus alumnos empieza a ver en  " La ola"  a su familia, su vida  y esta obsesionado en que esa semana de enseñanza no acabe si no que expanda como una nueva ideologia arrolladora. Con forma pasan los días, algunos alumnos se dan cuenta de que han cambiado por completo y que esa forma de pensares nociva para ellos, se han  convertido en personas violentas,
La película trata de un profesor alemán que intenta enseñarles a sus alumnos dictadura de su país en nuestros tiempos es posible que se vuelva a dar. 
 posesivas, autoritarias... e intenta pararlo pero nadie les echa cuenta. Entre los profesores también surgen respuestas al ver el comportamiento de los alumnos pero nadie hizo nada hasta que el último día de clase salió en las noticias el vandalismo que habían cometido los integrantes de " La ola"  y el profesor empieza a ser cociente de lo que ha creado, y se reune por última vez con sus alumnos para hacerles entender que si era posible que se volviera a dar otra dictadura y que ellos mismo lo han vivido.

Para terminar esta película uno de los alumnos no conforme con la disolución del movimiento dispara a un compañero y luego se suicida y el profesor queda arrestado.





jueves, 30 de abril de 2015

Adolf Hitler 

La Primera Guerra Mundial había dejado una Alemania derrotada política y económicamente, en un frustrado proceso por implantar la democracia liberal que reemplazara anteriores monarquías. Ello, unido al arraigo de su tradición militar y del nacionalismo romántico según el cual el Estado era la encarnación del espíritu del pueblo, así como ciertas hábitos autoritarios de la sociedad alemana, constituía un excelente caldo de cultivo para cualquier nacionalsocialismo, tan en boga en la época.

Adolf  Hitler añadió con maestría el elemento del racismo para formar la mezcla explosiva paranoica galvanizaría a toda una nación. Consiguió el apoyo de un ejercito herido en su honor; de los industriales enfrentados a los sindicatos y al  temor de la ideología marxista; de una frustrada clase media y el proletariado victima de los sindicatos de los sindicatos y de los partidos políticos. Supo concitar en todos el odio a los judíos, como elemento cohesionador, y proponerles la superioridad de la raza aria como única válida para dominar el mundo.

Su obra Mein Kampf ( Mi lucha) se convirtió en evangelio de masas, sin ser tratado de política y en libro santo de la vida e ideas del jefe supremo, sin se ninguna confesión del autor, a pesar del titulo, Según lo expuesto en el, la raza aria es superior por naturaleza; en el Estado y por tanto el pueblo... Nada nuevo. Pero sí el arma más eficaz para loa más cruel derrota del pueblo que lo utilizó, el mayor genocidio de la historia y la destrucción de Europa.


El nacismo 

Al empezar el siglo aparecieron los principios de una ideología que años más tarde cristalizo en el nacionalismo, doctrina conocida también con el nombre de nazismo. Los principios del naciomalismo, reforzados por la teoría de la superioridad de la raza aria, se caracterizan por su antisemitismo su apología de la acción y de la violencia autoritarismo.Partidario de estas teorias, Adolf  Hitler se unió en Munich al Partido Obrero Alemán tras la Primera Guerra Mundial. En 1920 dicho partido adopto el nombre de Partido Nacionalsocialista Alemán  del trabajo y al año siguiente, Hitler se convirtió en su lider. 


lunes, 27 de abril de 2015

Canelita!


He fracasao en el amor la culpa no a sido mía 
Y ahora debo entender que mi cama esta vacía... 
Y me deje de llevar como un barquito sin guía, 
Y a voces gritaba tu nombre y nadie me respondía..
Ya claro tengo decidio de que lo voy a intentar 
Sabe que te quiero y que sin ti no puedo estar 
Pero veo en tus ojos que ya no miras igual... 
Y es que no puedo seguir así 
Me tengo que marchar, tengo que partir quiero De nuevo volar para ser feliz 
Como aquel ave que vuela y no se deja prohibir 



jueves, 23 de abril de 2015

Día del libro

El origen del día del libro se remonta a 1926. El 23 de abril  de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare.
También el 23 de abril nacieron o murieron otros escritores  eminetes como Maurice Druon, Manuel Mejia vallejo y otras más. 
En 1995 el día del libro se convierte en una FIESTA MUNDIAL. El día del libro fue propuesto por la Unión Internacional de Editores y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. En 1995 se aprobó proclamar el 23 de abril de cada año el Día Mundial del Libro y del Derecho del Autor.

Existen miles de lugares de interés en más de 100 países para celebrar este día, por ejemplo en Madrid realizan mas de 600 actos el 23 abril, preámbulo dela feria del libro con 15 días de duración. Ciudad de México, Caracas, Bogotá, Santiago, Valencia, La Victoria, Buenos Aires, Maracaibo, Quito, Maracay,  New York, Los Ángeles y muchos ciudades Americanas, Europeas, Africanas. Asiaticas, incluso en Vietnam se celebra a escala nacional. 

El éxito de esta iniciativa y la creación de actividades sobre los libros depende fundamentalmente del apoyo que reciba a los medios interesados ( autores, libreros, editeros, educadores, bibliotecarios, entidades públicas y privadas, organizaciones no gubernamentales y medios de comunicación), movilizados en cada país por conducto comisiones nacionales para la UNESCO las asociaciones, los centros y cubles UNESCO las redes de escuela y bibliotecas asociadas y cuando se sientes motivados para participar en esta FIESTA  MUNDIAL. 

Por un día dedicado en todo el mundo nació el día mundial del libro. 



viernes, 10 de abril de 2015

Los diarios de Carlota

Bueno pues hoy os voy hablar de los diarios de Carlota, os explicare de que va cada uno de sus libros: 

- El diario rojo de Carlota:

Este libro trata de una chica adolescente llamada Carlota, que tiene muchas dudas sobre la sexualidad como todos y todas las chicas de esta edad. En clase de tutoria empezaron a hablar de este tema. A Carlota le intereso mucho y decidió comprarse un diario rojo para escribir sobra la sexualidad y lo hizo llamar el diario rojo de Carlota, en el cual allí escribía toda la información que conseguía.

                                                             



- El diario violeta de Carlota:

Este libro trata sobre de una guía subversiva que nos invita a reflexionar a veces con humos. otras con rabia y muchas veces con impotencia sobre la situación de la mujer en el mundo actual y nos anima a continuar la cadena violeta. Se habla del machismo, feminismo etc... 


- El diario amarillo de Carlota:

Este libro trata sobre la droga, Carlota trata de conseguir información sobre la droga en su entorno mas inmediato y de un medico. Carlota adentrara en el complejo del mundo de las drogas convencida como siempre, de que solo cuando dispones de toda la información puedes realmente decidir. 

- El diario azul de Carlota:

Este libro trata sobre la violencia de genero, de todo los tipos, son muchas pero en este libro te enseña a no convertirte en un maltratador o maltratadora y a, tampoco dejarte maltratar es decir a pasara ser una persona maltratada. 

- El diario naranja de Carlota:

Este libro trata sobre la imigracion y la multuculturalidad . En este diario Carlota plantea el tema de los derechos humanos y la imigracion, asi que con la ayuda de algunos compañeros de clase consigue indormacion.